政府計畫（GRB），建議「依年度遞減排序」，以查看最新的研究方向。
| 畢業學年度 | 論文標題 | 連結 | 學位 | 畢業時長(years) |
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| 關鍵字 | ||||
| 113 | 以自我決策... 以自我決策為核心的就業支持對自閉症大專校院畢業生就業轉銜之生涯看法與職場適應影響：以高科技產業為例 (The Impact of Self-Determination-Based Employment Support on Career Perspectives and Workplace Adaptation of Autistic College Graduates during Their Transition to Employment in the High-Tech Industry) | NTHU | 碩 | 無口試日期 |
就業轉銜 (transition to employment)、職業復健 (vocational rehabilitation)、自我決策 (self-determination)、自閉症 (autism)、高等教育(tertiary education) 就業轉銜 ... | ||||
| 113 | 臺灣巡迴語... 臺灣巡迴語言治療師與教師合作關係之探究 (Collaboration Between Teachers and Itinerant Speech-Language Pathologists) | NTHU NDLTD | 碩(提早入學) | 2.94 |
學校系統(itinerant speech-language therapists)、語言治療師(teachers)、教師(collaboration)、專業間合作(promoting skills) 學校系統(... | ||||
| 112 | 自閉症幼兒... 自閉症幼兒與一般幼兒的社會行為之個案研究：比較音樂及遊戲活動 (Social Behavior in Music and Play Activities for An Autistic Child and His Typically-Developing Peers) | NTHU NDLTD | 碩 | 2.93 |
自閉症幼兒(Autism)、社會行為(Music Activity)、音樂活動課程(Play Activity)、遊戲活動課程(Social Behavior)、融合教育(Inclusive Education) 自閉症幼兒... | ||||
| 112 | 早期療育服... 早期療育服務轉銜至學前教育之多方觀點看法探討 (Exploring Multiple Perspectives on the Transition from Early Intervention Services to Preschools) | NTHU NDLTD | 碩(提早入學) | 3.14 |
轉銜服務(transition to kindergarten)、早期療育(early intervention)、學前教育(early childhood education)、發展遲緩(developmental delay)、身心障礙幼兒(child with disabilities) 轉銜服務(... | ||||
| 112 | 自閉症年輕... 自閉症年輕成人休閒活動參與現況之調查研究 (Survey on Leisure Participation for Young Adults with Autism Spectrum Disorder) | NTHU NDLTD | 碩 | 2.61 |
自閉症(autism)、年輕成人(young adults)、休閒活動(leisure activities)、休閒參與(leisure participation) 自閉症(a... |