原住民族流行音樂(Indigenous Popular Musics)、原民現身(Presence Indigene)、文化翻譯(Cultural Translation)、Matzka(Matzka)、阿爆(Abao)、珂拉琪(Collage)

卑南族(Pinuyumayan)、巫覡(Shamanic)、再現(Representation)、復返(Return Routes)

馬尼尼為(Maniniwei)、在台馬華文學(Malaysian Chinese Literature in Taiwan)、新移民女性書寫(writing of new female immigrant)、母職書寫(motherhood)

張亦絢(Chang Yi-Hsum)、女性主義(feminist)、女研社(feminist study clubs)、性創傷(sexual trauma)、女同志(lesbian, nation)、國族(ethnicity)、性別(gender)、家族書寫(family writings)

女性生命史(Female Life History)、原住民實驗教育(Indigenous Experimental Education)、民族教育課程(Ethinic Education Curriculum)、轉譯(Translation)

偏鄉教育(rural education)、課輔班(supplementary classes)、滿州民謠(Manzhou folk songs)、半島歌謠祭(peninsula ballad festival)、港仔村(Gangzai village)、鄉夏鐵皮屋(,township summer tin house)

西拉雅族(Siraya)、魔幻現實主義(magical realism)、國族想像(imagination of nationhood)、後殖民(postcolonialism)、後現代(postmodernism)

原住民同志(Aboriginal homosexual)、原住民族文學(Aboriginal literature)、成長(growth)

後鄉土(Post Hsiang-tu)、新鄉土(New Hsiang-tu)、全球化(Globalization)、方法(Method)、地方(Place)

瓦歷斯．諾幹(Walis Nokan)、雙崎文學(M’ihu literature)、文學地景(literary landscapes)、人文地理學(human geography)、非地方(non-places)、地方感(sense of place)、全球地方感(a global sense of place)

海陸腔客語(Hailu dialect)、純粹語言(purity of the language)、原客同源想像(imagined communities between Hakka and indigenous people)、地球人(Earth citizens)、客家新民謠(new Hakka folk songs)

原住民族文學(indigenous literature)、改宗(religious conversion)、民族本位課程(culture-base curriculum)、文化身分(culture indentity)

金門學(Kinmen Studies)、協商政治(Negotiating Politics)、華語語系(Sinophone)、金門縣政府(Kinmen County Government)、楊樹清(Yang Shu-Quing)、吳鈞堯(Wu Chun-Yao)

作家紀錄片(literature documentary)、美學形式(aesthetics form)、互文性(intertextuality)、《他們在島嶼寫作》(“The Inspired Island”)、《他們在島嶼寫作Ⅱ》(“The Inspired Island Ⅱ”)

報導文學(Reportage,)、社會性(Sociality)、《16：是誰讓少年帶著痛苦與懼怕走完他的人生》(16: Who Let the Teenager End His Life in Pain and Fear)、《沉默：台灣某特教學校集體性侵事件》(Silence: Collective Sexual Abuse in a Special Education School in Taiwan, Fraudery)、《血淚漁場：跨國直擊台灣遠洋漁業真相》(Exploitation, and Floating Sweatshop: The Bloody Truth Behind Taiwan’s Distant Water Fishery)

魏清德(Qing-De Wei)、散文(prose)、日治時期(Japanese colonial period)、殖民(colonization)、記者(journalist)、同化(assimilation)、同文(same language)

八八風災(Morakot Typhoon)、紀錄片(Documentary)、原住民婦女(Aboriginal women)、再現(Representation)

陳永淘(Chen Yung-Tao)、生命史(life story)、客家認同(Hakka identity)、客家音樂(Hakka music)

移工電影(migrant workers film)、我倆沒有明天("We Don't Have A Future")、娘惹滋味("Rasa")、臺北星期天("Pinoy Sunday")、第三空間(Third Space)、能動性(agency)

移工文學(Migrant Worker’s Literature)、移工(Migrant Worker)、文學場域(Literature Field)、文學獎(Literature Award)、外勞詩文比賽(''Taipei, Listen To Me!” Poetry & Essay Writing Contest)、移民工文學獎(The Literature Award for Migrants)

黃春明(Huang Chunming)、祖孫書寫(grandparents-grandchild writting)、家庭樣貌(family pattern)、倫理思考(ethical thinking)

族群意識(ethnic identities)、巴代(Badai)、達德拉凡‧伊苞(Dadelavan Ibau)、里慕伊‧阿紀(Rimuy Aki)

鄉愁(Nostalgia)、意象(imagery)、地方感(the sense of place)、感情結構(emotional structure)、認同(identity)

言情小說(romance novels)、文化工業(cultural industry)

金門意識、地方感、僑鄉文學、寒川、黃東平

廖玉蕙、女性散文、親情主題